Publicación de la lista provisional de solicitudes aceptadas y a subsanar, correspondiente a la IX Convocatoria de Ayudas para la realización de actividades de voluntariado internacional

• Más información

Dado que no se han cubierto las plazas disponibles en la IX Convocatoria de ayudas para la realización de actividades de voluntariado internacional, se informa que próximamente se abrirá una convocatoria extraordinaria con el objeto de cubrir las plazas sobrantes.

Se seguirá informando al respecto a través de la página web del CICODE.

EDULINK (II) es un programa de cooperación en materia de enseñanza superior entre los países del grupo ACP (África, Caribe y Pacífico) y los de la Unión Europea, con el fin de seguir promoviendo la cooperación y fomentar el fortalecimiento institucional y la innovación en las Instituciones de Enseñanza Superior. Los objetivos globales del Programa EDULINK II son los siguientes:

• Fomentar la creación de capacidades y la integración regional en el campo de la educación superior, a través de redes institucionales.
• Apoyar la educación superior de calidad, que sea eficiente y pertinente a las necesidades de los mercados de trabajo, y de conformidad con las prioridades socioeconómicas de desarrollo de las regiones y estados ACP.

• Más Información

Desde el Centro de Iniciativas de Cooperación para el Desarrollo (CICODE) de la UGR tenemos el placer de invitarle a la siguiente conferencia organizada con motivo de la presentación del libro La Tierra no es muda: diálogos entre el desarrollo sostenible y el posdesarrollo (Colección Periferias):

• Conferencia: ¿Cómo vivir? Acerca de la vida buena

* Ponente: Jorge Riechmann

* Fecha y hora: 17 de mayo a las 18:30h.

* Lugar: Salón de actos de la Fundación Euroárabe ( C/ San Jerónimo, 27)

Esperamos sea de su interés, un cordial saludo.

Objeto: ayudas para la realización de actividades de voluntariado internacional en proyectos de cooperación al desarrollo.

Dirigida a: estudiantes, miembros de PAS y PDI de la Universidad de Granada.

Plazo de presentación de solicitudes: desde el 20 de abril hasta el 6 de mayo de 2012.

• Solicitud telemática

Se ofrece la información detallada a continuación.

La modificación de la Ley Orgánica de Universidades (LOU), aprobada el 12 de abril de 2007, establece por vez primera en la legislación universitaria de mayor rango una referencia explícita a la cooperación internacional y la solidaridad en el ámbito de las Universidades. En concreto, se incorpora el artículo 92 (“De la cooperación internacional y la solidaridad”), que señala lo siguiente: “Las universidades fomentarán la participación de los miembros de la comunidad universitaria en actividades y proyectos de cooperación internacional y solidaridad. Asimismo, propiciarán la realización de actividades e iniciativas que contribuyan al impulso de la cultura de la paz, el desarrollo sostenible y el respeto al medio ambiente, como elementos esenciales para el progreso solidario.”

La Ley Andaluza de Universidades (LAU) y los Estatutos de la Universidad de Granada también incorporan explícitamente la necesidad del compromiso solidario de nuestras instituciones universitarias. En concreto, la LAU, Título 3º, Artº. 53 sobre el Estudio, Docencia e Investigación, en su apartado 2 recoge que los programas de financiación universitaria contemplarán ayudas a programas que estén orientados a favorecer ”... la cooperación al desarrollo, interculturalidad, fomento de la cultura para la paz y Ia no violencia, de las políticas y prácticas de igualdad y muy especialmente las de género, y atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos”. Por su parte, en los Estatutos de la Universidad de Granada, en el Título lV, Capítulo III, Artículo 197 punto 1, se señala que 'La cooperación al desarrollo es el compromiso solidario de la Universidad con los países y sectores sociales más desfavorecidos. Con ese fin, impulsará actuaciones formativas, educativas, investigadoras, asistenciales y de promoción que tiendan a la consecución de una sociedad más justa, al impulso de la cultura de la paz, al desarrollo sostenible, al respeto medioambiental, así como a la organización de plataformas de voluntariado'.

Asimismo, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) aprobó en junio de 2006 el Código de Conducta de las Universidades en Materia de Cooperación al Desarrollo. Este Código, que ya ha sido refrendado por la mayoría de las Universidades españolas, entre ellas la UGR por decisión de su Consejo de Gobierno de 12 de abril de 2007, señala cuáles deben ser las señas de identidad de la Cooperación Universitaria para el Desarrollo (CUD). El Código de Conducta define la CUD como “el conjunto de actividades llevadas a cabo por la comunidad universitaria y orientadas a la transformación social en los países más desfavorecidos, en pro de la paz, la equidad, el desarrollo humano y la sostenibilidad medioambiental en el mundo, transformación en la que el fortalecimiento institucional y académico tienen un importante papel”. Igualmente, se destaca que “la labor de la Universidad en el campo de la cooperación al desarrollo se encuentra estrechamente vinculada a su ámbito natural de actuación: la docencia y la investigación, cuestiones que son esenciales tanto para la formación integral de los estudiantes como para una mejor comprensión de los problemas que amenazan la consecución de un desarrollo humano y sostenible a escala universal. Además, el fortalecimiento institucional de los sistemas universitarios (mediante transferencia de conocimiento y tecnología, infraestructuras, entrega de equipos y otros recursos, etc.) y el asesoramiento y apoyo técnico a programas de desarrollo (especialmente los relacionados con la educación superior y aquellos en los que las capacidades científicas y críticas universitarias puedan suponer un valor añadido), junto con la sensibilización de la comunidad universitaria, constituyen ámbitos prioritarios del trabajo de la Universidad en este campo”.

Artículo 1. Objetivo

Artículo 2. Características del voluntariado internacional

Artículo 3. Solicitudes

Artículo 4. Presentación de solicitudes y plazos

Artículo 5. Criterios de valoración

Artículo 6. Resolución

Artículo 7. Aceptación de la ayuda

Artículo 8. Pago de la ayuda

Artículo 9. Formación de los/as voluntarios/as y la difusión

Artículo 10. Justificación de los proyectos

Artículo 11. Obligaciones de los seleccionados

Artículo 12. Revocación de las ayudas

Disposiciones Finales

Descargas

• Más Información

• Fechas: 8, 9, 10 y 30 de mayo de 2012

• Lugar de realización: E.T.S. de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

• Número de participantes: 30

• Público destinatario: Personal de las organizaciones sin ánimo de lucro de Granada (prioritariamente con responsabilidades en la gestión del voluntariado dentro de su entidad). Solo podrá asistir una persona por cada entidad.

• Objetivos:

1. Realizar un auto-análisis de la situación actual de las organizaciones en relación con la acción voluntaria; fortalezas y debilidades.
2. Clarificar conceptos en torno a la acción voluntaria organizada y la participación ciudadana en democracia.
3. Intercambiar puntos de vista sobre la acción voluntaria.
4. Conocer mejor la legislación vigente en materia del voluntariado, principalmente la ley del voluntariado de Andalucía.
5. Mostrar y experimentar metodologías participativas que puedan trasladarse a las organizaciones.
6. Aprender o mejorar el conocimiento de cómo realizar una planificación operativa aplicada a la captación, formación y gestión del voluntariado en una entidad.
7. Conocer ejemplos de buenas prácticas.
8. Generar un espacio de cooperación entre las entidades participantes para reforzar sus redes o crearlas.

La Plataforma del Voluntariado de Granada con la financiación del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad celebrará “La Semana del Voluntariado” en la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.

Como sabéis la mejor forma de animar a otros al voluntariado y el compromiso social es el propio testimonio personal.

Así pues os queremos pedir a todos/as los que ya estáis comprometidos con alguna forma de voluntariado que participéis en esta semana acudiendo a las diferentes actividades y que nos mandéis una foto pequeña vuestra y la organización a la que pertenecéis para poder ponerlas sobre un soporte que llamaremos el “árbol de la solidaridad” en la entrada de la Facultad de Ciencias de la Educación (enviarlas a pvsgranada@gmail.com o bien al profesor del Dpto. De didáctica de la CC.SS: Vicente Ballesteros Alarcón, vballest@ugr.es). De esta forma queremos que todos seáis conocidos como personas voluntarias y otros puedan interesarse por vuestras organizaciones.

Entre las actividades previstas, cabe destacar los testimonios de:

- D. Vicente Ballesteros Alarcón, Vpte. Plataforma Andaluza del Voluntariado y miembro de la Junta Directiva European Volounteering Centre.

- D. José María Pendón y su madre Dª. Dolores Martín Lozano. Jose Mª. tiene 32 años y un 100% de discapacidad visual y auditiva. Sin embargo, tanto él como su madre siempre han procurado la mayor independencia posible. Dolores Lozano, se dio cuenta de que su hijo era sordo cuando tenía dos años. La ceguera fue progresiva pero desde los 11 años no ve nada. Ambos siguen luchando para que las instituciones y la sociedad sean capaces de hacer sus vidas un poco más accesibles.

- Experiencias de voluntariado por parte de Organizaciones como Cicode y Ofecum.

- Actividades de discapacidad organizadas por voluntarios/as de Fegradi y ONCE.

- Stand de voluntariado en el que las organizaciones pueden dar a conocer sus actividades.

INSCRIPCIÓN GRATUITA HASTA COMPLETAR EL AFORO

COMO LLEGAR: Campus de Cartuja S/N. Autobuses urbanos: U, C, 20D

Estáis todos invitados a participar. Os rogamos máxima difusión entre vuestros socios, voluntarios y conocidos. Os esperamos!!!!!

Más Información:

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria de que, resueltas las alegaciones presentadas en el plazo establecido, el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo ha publicado las siguientes resoluciones definitivas de la XI Convocatoria en sus modalidades 1, 2 y 3.

• Modalidad 1
• Modalidad 2
• Modalidad 3

Se relacionan los candidatos y candidatas seleccionados por la comisión encargada del proceso de selección dentro del Programa de Apoyo y Respiro Familiar en colaboración con la Confederación Andaluza de Organizaciones en Favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS ANDALUCIA) de Granada, y en el marco del Plan de Apoyo a las Familias Andaluzas de la Junta de Andalucía.

• Judith Santos Fernández
• Pilar Vílchez Molina
• Carmen Maria Miranda Soria
• Sonia Arcas Garcia
• Diego Montero Pecharromán
• M. ª Ángeles Marchal Ortega
• Susana Hidalgo López
• Carmen María Haro González
• Andrea Payán Caballero
• Clotilde Almagro Hidalgo
• Mª Belén Díaz Corpas
• Marta Ayuso Rodriguez
• Almudena Fernández Jiménez
• Ana Bella Jiménez Medina
• María Hidalgo Checa
• Laura Torres Sola
• Natalia Cárdenas Galdeano
• Laura Calderón Delgado
• Eva Mª Cuesta Puertas
• Yurena Rodríguez Valerón

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria de que, tras el informe favorable del Consejo Asesor de 24 de febrero de 2012, el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo ha publicado la resolución provisional de la XI Convocatoria en sus modalidades 1, 2 y 3.

Las resoluciones pueden consultarse en los siguientes enlaces:

• Modalidad 1: Cooperación Universitaria al Desarrollo

• Modalidad 2: Transferencia y Aplicación Práctica de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social

• Modalidad 3: Proyectos de Sensibilización y Educación para el Desarrollo

Según lo dispuesto en las bases de la convocatoria, el plazo de alegaciones finaliza el día 12 de marzo de 2012 a las 14:00 horas.

El CICODE convoca Ayudas para desarrollar un Programa de Apoyo y Respiro Familiar en colaboración con la Confederación Andaluza de Organizaciones en Favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS ANDALUCIA). de Granada, y en el marco del Plan de Apoyo a las Familias Andaluzas de la Junta de Andalucía.

Estas ayudas se dirigen a estudiantes matriculados en la Universidad de Granada en el presente curso académico 2011-12, y su cuantía estará en función del número de servicios que realicen dentro del Programa.

La solicitud, junto con la documentación que debe acompañarla, podrá presentarse EXCLUSIVAMENTE on line entre el 18 y el 31 de enero de 2012, ambos incluidos.

• Acceder a la información

• Acceder a la información

Se relacionan las solicitudes que serán sometidas a evaluación, las solicitudes pendientes de subsanación previa a su evaluación, y las solicitudes rechazadas. Para más información puede enviar un email a admoncicode@ugr.es. [Listas actualizadas el 12/enero/2012]

Solicitudes que se enviarán a evaluación externa

Solicitudes pendientes de subsanación previa a su evaluación (se les ha enviado email de subsanación)

Solicitudes rechazadas (por no haber entregado documentación)

Se relacionan las solicitudes que serán sometidas a evaluación, las solicitudes pendientes de subsanación previa a su evaluación, y las solicitudes rechazadas. Para más información puede enviar un email a admoncicode@ugr.es. [Listas actualizadas el 12/enero/2012]

Solicitudes que se enviarán a evaluación externa

Solicitudes pendientes de subsanación previa a su evaluación (se les ha enviado email de subsanación)

Solicitudes rechazadas (por no haber entregado documentación)

Para más información haga clic aquí.

Haciendo clic aquí se encontrará información sobre el I Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo. Desafíos de los Estudios del Desarrollo. Organizado por la recientemente constituida Red Española de Estudios del Desarrollo (REEDES) y que tendrá lugar en Santander, entre los días 14 al 16 de noviembre de 2012.

Como veréis la presentación de comunicaciones y posters podrá realizarse hasta el próximo 20 de diciembre de 2011.

Para ver la lista haga clic aquí.

Haga clic aquí para más información

• Haga clic aquí para ver la tabla de asignación

Una vez transcurrido el plazo de registro telemático de solicitudes, se han recibido las que se relacionan a continuación. El plazo para completar la documentación requerida y presentar el justificante en registro termina el próximo 15 de noviembre de 2011. Una vez transcurrido dicho plazo, las solicitudes se enviarán a un comité externo para su evaluación. Para más información puede enviar un email a cvillalba@ugr.es o bien lpino_1@ugr.es.

• Seminario de formación y reflexión. Codesarrollo: las migraciones en positivo.

• Granada capital

• Mourad Aboussi

• Programa de información y sensibilización sobre la discapacidad auditiva en centros educativos: “Ponte en su lugar” (Edición VII)

• Granada provincia

• Betty Agnani Gambacorta

• Concurso de fotografía para mayores: Las imágenes de nuestra vida

• Granada provincia

• Yolanda Aragón Carretero

• Abriendo mentes

• Granada provincia

• Juan Manuel Arenas Núñez

• Congreso: El voluntariado y las personas mayores

• Granada provincia

• Vicente Ballestero Alarcon

• Publicacion estudio sobre el voluntariado Gra

• Granada provincia

• Vicente Ballesteros Alarcon

• Vidas en la frontera

• Granada capital

• Francesco Bruno Bondanini

• De la mano de los mayores. Taller intergeneracional de fotografía digital

• Granada provincia

• Pedro Cano Olivares

• BIOEDUCAS (3ª Edición): Campaña de educación para el desarrollo: Género, Medio ambiente y cooperación

• Melilla

• Carmen Enrique Mirón

• Programa de educación para el desarrollo: aula de educación de adultos “Formando escuela para la convivencia” una experiencia de integración e interculturalidad a través de la educación en valores.(Fundación Escuela de Solidaridad.)

• Granada provincia

• María De Los Ángeles Galán Martín

• Ciclo de cine-foro La Otra actualidad

• Granada capital

• Fernando J. García Quero

• Plan de Voluntariado de Aprendizaje Universitario

• Granada provincia

• María Gervilla Zapata

• Grupos Inteligentes para la acción participativa: Proyecto

• Granada capital

• Carlos Hernández Fernández

• Abordando la prostitución: una aproximación a la realidad y sus alternativas

• Granada capital

• José Izquierdo Fernández

• II Congreso nacional de extranjería y nacionalidad: La trata de personas con fines de explotación sexual

• Granada capital

• Angeles Lara Aguado

• Jornadas de desarrollo y economía en España

• Granada capital

• María Jesús Lorente Miras

• Jornadas Mujeres en las primaveras árabes :presente y futuro

• Granada capital

• Marie Lucas

• Recicla

• Granada capital

• Juan Julian Merelo Guervos

• Talleres explicativos de las medidas fiscales y de dependencia en apoyo de dos colectivos socialmente vulnerables: los discapacitados y los mayores.

• Granada capital

• Luis Mochón López

• Educar hacia la cooperacion al desarrollo

• Granada provincia

• Victoria Morales González

• H2O, SOS

• Granada capital

• Miguel Ortega Rodriguez

• Conociendo nuestra historia

• Granada provincia

• María Parra Millán

• Formacion software libre para ONG

• Granada capital

• Gustavo Romero López

• Jornadas de Educación Solidaria

• Granada capital

• Manuela Sanchez Fernández

• Campaña de educación para el desarrollo de la comunicación sobre el sida entre padres e hijos adolescentes

• Granada provincia

• Inmaculada Teva Alvarez

Una vez transcurrido el plazo de registro telemático de solicitudes, se han recibido las que se relacionan a continuación. El plazo para completar la documentación requerida y presentar el justificante en registro termina el próximo 15 de noviembre de 2011. Una vez transcurrido dicho plazo, las solicitudes se enviarán a un comité externo para su evaluación. Para más información puede enviar un email a cvillalba@ugr.es o bien lpino_1@ugr.es.

• Aplicación de aceite oliva virgen extra en la prevención de las grietas del pezón de la mujer lactante inmigrante

• Granada provincia

• María José Aguilar Cordero

• Favoreciendo la vida autónoma a discapacitados intelectuales con problemas de comunicación oral por medio de reconocedores automáticos del habla personalizados

• Granada provincia

• Zoraida Callejas Carrión

• Diseño y desarrollo de un programa de atención a niños con necesidades especiales mediante el deporte

• Granada capital

• Mar Cepero González

• La aventura de danzar

• Granada capital

• Belén De Rueda Villén

• Mundo Fusion Una experiencia integradora a través de la música

• Granada provincia

• María De Los Ángeles Galán Martín

• Ciencia y sociedad

• Granada provincia

• Ana Isabel García López

• Proyecto T.E.A.YUDA

• Ceuta

• Tania García Medina

• Encuentro de Participantes en el Plan de Voluntariado de Aprendizaje

• Granada capital

• María Gervilla Zapata

• II Congreso Internacional sobre Voluntariado SocioEducativo

• Granada capital

• María Gervilla Zapata

• Desórdenes de la locomoción y predicción del riesgo de sufrir caídas en personas mayores y enfermos de Alzheimer

• Ceuta

• Jose Maria Heredia Jimenez

• Programas de actuación en mediación familiar en la zona norte de Granada

• Granada capital

• María Jesús Lorente Miras

• Taller de Español para Extranjeros en la Facultad de Ciencias de la Educación

• Granada capital

• Miryam Lucena Morales

• Integración y deporte: gestión de las emociones para la promoción social de los participantes

• Granada capital

• Inmaculada Montero García

• Cooperativa agrícola. Labrando el cambio.

• Granada capital

• Beatriz Morillo Paramio

• La educación popular a través de una emisora socio comunitaria en barrios marginales de la zona norte de Medellín.

• Granada capital

• José Antonio Ortega Carrillo

• Asesoramiento fiscal a dos colectivos socialmente vulnerables: los discapacitados y las personas mayores.

• Granada provincia

• Mª Asunción Rancaño Martín

• Asesoramiento fiscal a dos colectivos socialmente vulnerables: los discapacitados y las personas mayores.

• Granada provincia

• Mª Asunción Rancaño Martín

• Formación en competencias para la prevención de la violencia de género

• Melilla

• Francisca Ruiz Garzón

• Intervención educativa en niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. Valoración de la motivación a través de la actividad física.

• Granada provincia

• Antonio Manuel Sánchez López

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Salón de Grados Viernes 4 de noviembre de 2011

17:30h Mesa redonda:

-La cooperación y las relaciones exteriores en la Unión Europea, por la Dra. Margarita Navarro Pabsdorf, Profesora del Departamento de Economía Internacional y de España. Universidad de Granada

-Las relaciones entre México y la UE, por la Dra. Magda Jan Argüello, Directora de Vinculación e IDESS, Tecnológico de Monterrey, Campus Chiapas, México

18:30h Presentación del libro: Buenas prácticas de género en Chiapas: significados y perspectivas para la disminución de la pobreza

Presenta: Dra. Mª Mar Holgado Molina, Decana de la Facultad de ciencias Económicas y empresariales.

Expone: Dra. Magda Jan Argüello, Mujeres y micro empresas rurales: entre la tradición y la modernidad.

Modera: Dª. Mª Encarnación Quesada Herrera, Coordinadora del proyecto “Sistematización de Buenas Prácticas de Género en Chiapas: hacia un modelo de cooperación interuniversitaria para el desarrollo de mujeres líderes emprendedoras”, financiado por CICODE. Universidad de Granada.

La Cátedra Extenda de Internacionalización Universidad de Granada y el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo, CICODE, de la Universidad de Granada, invitan a toda la Comunidad Universitaria al próximo seminario que tendrá lugar en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Seminario: *”LAS RELACIONES ENTRE MEXICO, ESPAÑA Y LA UE“*, impartido por Dª. Magda Jan Argüello. Directora de Vinculación e IDESS, Instituto Tecnológico de Monterrey. Campus Chiapas, México.

Presenta: D. Eduardo Cuenca García. Catedrático Extenda de Internacionalización Universidad de Granada.

La sesión tendrá lugar en el Aula Magna de Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, el miércoles 2 de noviembre, a las 12:30 h.

Organizan: Cátedra Extenda de Internacionalización Universidad de Granada y el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo, CICODE, de la Universidad de Granada

Del 3 de noviembre al 2 de diciembre de 2011 se desarrollará a través del Campus Andaluz Virtual -con una sesión presencial de 4 horas el día 29 de noviembre en la Universidad de Granada- un curso organizado por UNICEF en relación con el proyecto Supervivencia Infantil en África Subsahariana.

Está abierto el período de matriculación a través del enlace http://www.unia.es/cursoUNICEF

Más información:

I JORNADAS DE INICIACIÓN AL VOLUNTARIADO

Fechas: 27 Y 28 de Octubre de 16:00 a 21:00

Lugar: aula 107 de la E.T.S de Caminos, Canales y Puertos

Inscripción gratuita. 150 Plazas.

Requisitos para asistir:

• Ser miembro de UGR (estudiante, PDI o PAS)
• Estar inscrito/a en la Coordinadora de Voluntariado de la UGR (formulario on-line)
• Confirmar asistencia mediante email a coopera@ugr.es antes de las 23:59 del 26 de octubre de 2011.

Para recibir certificado de asistencia y ser asignado/a a una organización social para realizar voluntariado se requiere una asistencia mínima del 80% de las horas totales de las jornadas.

Para las personas que estén interesadas y no puedan asistir, se informa que durante el curso se realizarán dos ediciones más, aproximadamente en enero y abril.

La Coordinadora del Voluntariado de la UGR ha actualizado la tabla de demanda de Voluntariado Universitario por parte de asociaciones y ONG.

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Salón de Grados Viernes 4 de noviembre de 2011

17:30 Mesa redonda:

-La cooperación y las relaciones exteriores en la Unión Europea

Dra. Margarita Navarro Pabsdorf
Profesora del departamento de economía internacional y de España. UGR

-Las relaciones entre México y la UE

Dra. Magda Jan Argüello
Directora de Vinculación e IDESS
Tecnológico de Monterrey
Campus Chiapas, México

18:30 Presentación del libro:

Buenas prácticas de género en Chiapas: significados y perspectivas para la disminución de la pobreza

Presenta: Doña Mª Mar Holgado Molina
Decana de la Facultad de ciencias Económicas y empresariales.

Expone: Dra. Magda Jan Argüello
Mujeres y micro empresas rurales: entre la tradición y la modernidad.

Modera: Doña Mª Encarnación Quesada Herrera
Coordinadora del proyecto: Sistematización de Buenas Prácticas de Género en Chiapas:
hacia un modelo de cooperación interuniversitaria para el desarrollo de mujeres líderes
emprendedoras, financiado por CICODE. Universidad de Granada.

Se especifica la fecha y hora de recepción de la solicitud.

• Admitidos

• 01 15-10-11 12:26 Lucía Pérez González
• 02 17-10-11 10:59 Diego Pablo Ruiz Padillo
• 03 17-10-11 11:12 Juan Carlos Olmo García
• 04 17-10-11 11:29 Paulina Karem Contreras Gutiérrez
• 05 17-10-11 12:05 Teresa E. Pérez Fernández
• 06 17-10-11 12:10 Pedro A. Castillo Valdivieso
• 07 17-10-11 12:32 Mª Dolores Martínez Aires
• 08 17-10-11 14:42 Victoria Navarro Garrido
• 09 17-10-11 15:16 Francisca Ruiz Garzon
• 10 17-10-11 15:16 Gracia Gonzalez Gijon
• 11 17-10-11 15:53 Antonio Ocaña Rus
• 12 17-10-11 15:58 Ane Berasaluce Duque
• 13 17-10-11 18:47 Tatiana Danese
• 14 17-10-11 18:51 Susana Hidalgo López
• 15 17-10-11 18:51 Julio del Pino Molina
• 16 17-10-11 19:11 María Gervilla Zapata
• 17 17-10-11 19:19 Cristina Guaita Granado
• 18 17-10-11 19:29 Noemí Beltrán Burgos
• 19 17-10-11 21:05 Iván Antonio Yáñez Fernández
• 20 18-10-11 09:23 Estefanía Fernández Fernández
• 21 18-10-11 11:26 Claudia Madrigal Ferrer
• 22 18-10-11 12:46 Ana Belén Fdez-Baillo Moraleda
• 23 18-10-11 16:00 María Teresa Sánchez Montesinos
• 24 18-10-11 18:16 Silvia Campos Fernández
• 25 18-10-11 18:45 Manuel Cortés García
• 26 18-10-11 18:46 María José Peña Casares
• 27 18-10-11 21:57 Encarnación Molina Calles
• 28 18-10-11 22:19 David de la Rosa Domínguez
• 29 18-10-11 22:54 Juan Manuel Arenas Núñez
• 30 18-10-11 23:57 Mª Teresa Díaz Mohedo

• Reserva

• 01 19-10-11 00:50 Mariana Elizabeth Melara Ramirez
• 02 19-10-11 01:40 Francisco José Ureña Palma
• 03 19-10-11 09:56 Esteban Jorge Csik
• 04 19-10-11 10:57 Rubén Gonzalo Fernández Delgadillo
• 05 19-10-11 11:15 Sofía Sáez Ramón
• 06 19-10-11 11:32 Diana Carolina Escobar Blanco
• 07 19-10-11 12:02 Ana Medina Martínez
• 08 19-10-11 13:38 Maria Gala López Aracil
• 09 19-10-11 14:05 Cecilia Mary Balatti
• 10 19-10-11 15:38 Jesús López Álvarez-Ossorio
• 11 19-10-11 15:46 María López Pelegrina
• 12 19-10-11 19:06 María José Viveros Torralbo
• 13 19-10-11 23:20 Nieves Delgado-Aguilera Romero
• 14 20-10-11 11:43 Francisco Tomás Prieto Moraleda

• Renuncias/Exclusiones por fuera de plazo

• 01 17-10-11 12:32 Javier Aranda Gómez
• 02 18-10-11 03:12 Anunciación Mejías Gallardo
• 03 18-10-11 12:49 Emilio José Martín Tello
• 04 21-10-11 12:56 Antonio Javier Vera García

Una vez transcurrido el plazo de registro telemático de solicitudes, se han recibido las que se relacionan a continuación. El plazo para completar la documentación requerida y presentar el justificante en registro termina el próximo 7 de noviembre de 2011. Una vez transcurrido dicho plazo, las solicitudes se enviarán a un comité externo para su evaluación. Para más información puede enviar un email a coopera6@ugr.es.

• Aurora Alvarez Veinguer

• Centro Polivante de Derechos y Justicia Social de la Huasteca Veracruzana

• Mexico

• Pilar Aranda Ramírez

• Cooperación Para Una Intervención Multidisciplinar En La Salud Integral De Mujeres Mayores En Marruecos

• Marruecos

• Rafael Bailón Moreno

• Implementación de cursos encaminados a mejorar las competencias metodológicas y de comunicación tecnocientífica de investigadores

• Bolivia

• Jose Manuel Cabo Hernández

• Diseño e implementación desde una perspectiva agroecológica de un Programa de Capacitación para las Cooperativas de Créditos y Servicios ganaderas en el Municipio del Cotorro.

• Cuba

• Carmen Cabrera Vique

• Estudio nutricional y mejora de la alimentación de los niños residentes en orfanatos-escuelas de Guatemala

• Guatemala

• Francisco Javier Carreras Egaña

• Prevención de la ceguera por glaucoma agudo de ángulo cerrado en el valle del Indo, Ladakh, India.

• Ladakh, La India

• Pedro Cartujo Cassinello

• Formación del profesorado para la implementación del plan de estudios de la carrera profesional de Ingeniería Informática de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac

• Peru

• Pedro A. Castillo Valdivieso

• Uso de soluciones de virtualización y simulación con herramientas de fuentes abiertas para la mejora de la docencia en la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad de Holguín

• Cuba

• Pablo Cobo Martínez

• Apoyo a la Educación Primaria de los Campamentos de Refugiados Saharauis

• Argelia

• Tatiana Danese

• intereducando creando

• México, Cuba, Ecuador, Bolivia

• Juan Carlos De La Cruz Márquez

• Proyecto She (Science, Health, Education) Para Mejorar La Salud Escolar En La Republica Dominicana. Subtítulo: Evaluación Física, Cardiovascular Y Psicológica De Adolescentes Dominicanos: Mecanismos De Protección Y Riesgo.

• Republica Dominicacna

• Belén De Rueda Villén

• La Aventura De Danzar

• España

• Marian Del Moral Garrido

• Enlaces Africa

• Nigeria

• Miguel Delgado Calvo-Flores

• Sistema experto para la autoprotección de trabajadores en las obras de ampliación del Canal de Panamá

• Panamá

• María Teresa Díaz Mohedo

• La educación como herramienta para la afirmación cultural y de identidad de las mujeres y jóvenes indígenas peruanas

• Perú

• Elena Dionisio Ruiz

• Jóvenes sembrando esperanza

• Colombia

• Carmen Enrique Mirón

• Creación De Un Centro De Formación E Integración Socio-Laboral Para Mujeres En Riesgo De Exclusión Social En Tetuán (Marruecos)

• Marruecos

• José Manuel Entrena Fernández

• Formación del personal local para el diseño, planificación y desarrollo del tratamiento con ozono sistémico del cáncer de mama en las unidades de ozonoterapia cubanas, en colaboración con el Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología (INOR) y la Universidad de la Habana.

• Cuba

• Álvaro Estévez Rodríguez

• Proyecto Historias del Viento: Rescate y puesta en valor de la cultura indígena Bribri a través de la creación de un centro socio cultural en la comunidad indígena de Alto Katsi (Costa Rica).

• Costa Rica

• Antonio Fernández Parra

• Ambientes Seguros Para Niños Y Niñas: Continuación

• Colombia

• Giuliaserena Gagliardini

• Mejora de la situacion energetica y ambiental del Lycee d'Einsegnement Technique et Profesionel de Lomé (Togo)

• Togo

• Catalina Garcia Garcia

• Analisis De Los Programas De Salud En Los Campamentos De Refugiados Saharuis. Propuesta De Mejoras

• Sahara

• Jesús García Mínguez

• Promoción del desarrollo social y cultural del Pacífico colombiano desde el estudio de los activos y comercialización de las bebidas medicinales.

• Colombia

• Fernando J. García Querdo

• Con-Ciencia Laboratorio De Ideas Diagnóstico Y Propuestas Alternativas Al Desarrollo De Los Pueblos Del Norte De Marruecos, En Base A Las Necesidades Socioeconómicas Del Área

• Marruecos

• Jesus Garrido Manrique

• Cooperacion Interuniversitaria Con Universidades Centroamericanas A Traves De Proyectos Fin De Carrera Y Proyectos De Fin De Master

• Nicaragua, El Salvador, Honduras

• María Dolores Genaro Moya, Fundación General Universidad De Granada Empresa

• El modelo Fundación Universidad-Empresa como elemento clave de la transferencia de conocimiento: adaptación de metodologías en Universidades Latinomaericanas

• Cooperación Con 6 Paises Latinoamericanos

• Ángel Gil Hernández

• Formación de formadores en transición nutricional: un desafío para combatir la malnutrición y la obesidad

• República Dominica Y Cuba

• Gracia González Gijón

• Programa De Formación Y Capacitación A Promotores Sociales Para El Diseño De Politicas Públicas Para La Prevención De La Violencia De Género En Méjico

• Méjico

• José Izquierdo Fernández

• Aproximación intercultural: la vía del progreso social

• Marruecos

• Francisco Jimenez Bautista

• Capacitación a representantes indigenas en el uso de herramientas audiovisuales para el monitoreo ambiental de tierras afectadas por las actividades de las industrias extractivas en el río Marañón, departamento de Loreto, Amazonía Peruana.

• Perú

• Jorge Jiménez Rodríguez

• Desescolaridad, vulnerabilidad y desplazamiento: caso comunas 7 y 8 de la ciudad de Cúcuta – Norte de Santander (Colombia),

• Colombia

• Asuncion Jodar Miñarro

• Formación De Jóvenes Artistas De Perquin En Actividades Artísticas Profesionales Para Su Insercción Laboral

• El Salvador

• Fernando Justicia Justicia

• El programa Aprender a Convivir como prevención de la violencia y delincuencia de niños y adolescentes

• Bolivia

• Jesús López Megías

• Continuación del Proyecto: Experiencias de Resistencia al Patriarcado en Comunidades Latinoamericanas

• Brasil Y México

• María Laura Lopez Quintas, Asociación Sarae

• Investigación Sobre Medio Ambiente Desde La Perspectiva De Género En México Y Andalucía

• México

• Wenceslao Martín Rosales

• Proyecto y ejecución de captación de aguas para el abastecimiento de la misión de Zhomba (Zimbabwe)

• Zimbabwe

• María Dolores Martínez Aires

• Identificación de buenas prácticas en gestión de la prevención de riesgos laborales en el sector de la construcción iberoamericano

• Brasil

• Alberto Matarán Ruiz

• Guanabacoa 2025: Hacia una sostenibilidad en defensa de la identidad

• Cuba

• José Antonio Medina López

• Programa de formación, atención sociosanitaria, sensibilización e investigación interuniversitaria sobre menores en riesgo social.

• Nigeria

• Joaquín Molero Mesa

• Evaluación de plantas medicinales nativas peruanas útiles para el tratamiento de Leishmaniosis en las Comunidades rurales del Departamento de Cajamarca, Perú.

• Perú

• Victoria Navarro Garrido

• Duelo infantil: evaluación, prevención psicosocial del riesgo y formación de personal local con el Departamento de Psicología Clínica de la Universidad Nacional del Chimborazo.

• Ecuador

• Juan Carlos Olmo García

• Implantación de un programa de protección del patrimonio urbano en la ciudad de San Bernardino. Generación de proyectos locales para una ciudad sostenible.

• Paraguay

• María Dolores Olvera Lobo

• La alfabetización informacional como herramienta para el desarrollo en el contexto de los campamentos saharauis

• Sáhara Occidental

• Antonio Ortega Santos

• L.A.D.E.C.O.S. Laboratorio Desarrollo Comunitario Oasis Sudcalifornianos

• Mexico

• José Antonio Pareja Fdez. De La Reguera

• Formación básica sanitaria para las mujeres de Bodjondé (Togo)

• Togo

• Pablo Pérez Becerra

• Implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Instituto Regional de Género, Diversidad, Paz y Derechos de la Universidad Ahfad para mujeres (Sudán)

• Sudán

• Teresa Encarnación Pérez Fernández

• Formación de investigadores predoctorales en áreas de Matemáticas y Física

• Honduras

• Miguel Angel Recuerda Girela

• Seguridad Alimentaria Y Exportacion De Alimentos A La Union Europea (Alimentaria)

• Colombia

• Javier Reina Ortega

• Mejora del abastecimiento de agua segura mediante el estudio del acuífero de Laguna Seca, El Salvador.

• El Salvador

• Fernando Rojas Ruiz

• Procesamiento de registros neurofisiológicos en enfermedades de impacto en la región oriental de Cuba

• Cuba

• Andrés Roldán Aranda

• Innovación académica multidisciplinar y dotación de infraestructuras para laboratorios de electrónica y redes.

• Bolivia

• Diego Pablo Ruiz Padillo

• Experiencia Piloto De Formación En Educación Ambiental Para Agentes Locales En El Paraguay

• Paraguay

• Celestino Sánchez Martín

• Dotación De Infraestructuras Básicas Y Fortalecimiento De Los Servicios De Salud De Un Hospital Y Cuatro Clínicas Rurales Que Asisten A 64 Comunidades Rurales Ubicadas En La Cuenca Baja Del Río Nizao

• República Dominicana

• Antonio Segura Carretero

• Creación de una unidad colaboradora externa del CIDAF en el Centre de Biotechnologie de Borj Cedria de Tunez

• Tunez

• Ewa K. Strzelecka

• Programa de empoderamiento y liderazgo político de las mujeres Yemeníes a través de la estrategia integral de “Género, Cultura y Desarrollo”, basada en los aprendizajes, buenas practicas y experiencias compartidas desde el movimiento de mujeres en Yemen

• Yemen

• Ignacio Tamayo Torres

• Proyecto educativo: Capacitación de jóvenes emprendedores en el archipiélago de las Bijagós, Guinea Bissau.

• Guinea Bissau

• Luis Miguel Valenzuela Montes

• Observatorio de la movilidad y el desarrollo metropolitano sostenible de Toluca

• México

• Mar Venegas Medina

• ¿Qué puedo hacer yo? Sensibilización y educación para el desarrollo a través del fomento de redes comunitarias.

• España

• Soledad Vieitez Cerdeño

• Enlaces África

• Nigeria

• Susana Vilchez Tornero

• Programa de formación de Doctores a través del desarrollo de un programa de Doctorado Conjunto entre la Universidad de Panamá y la Universidad de Granada.

• Panamá

• Antonio S. Zapata Navarro

• Nuevas perspectivas y retos de los derechos de la mujer en el Marruecos actual: el caso del Rif.

• Marruecos

• Nauzesda Zumelaga Rayo

• Tetuán a Escena: Estudios Técnicos para las Artes Escénicas y Espectáculos en Vivo

• Marruecos

Desde el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada, tenemos el placer de informarle que desde el próximo día 17 de octubre, y hasta las 14.00 horas del día 21 de octubre, permanecerá abierto el plazo de inscripción del talller:

“Introducción a la Identificación y Formulación de Proyectos de Cooperación al Desarrollo”

que tendrá lugar los días 24, 25 y 26 de octubre de 2011, en el Seminario 1 de la E.T.S. de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, en horario de 9:00h. a 14:00h.

El presente taller pretende dar a conocer a los/as asistentes las metodologías y herramientas más utilizadas en la actualidad en la gestión de proyectos de cooperación al desarrollo, de tal forma que al finalizar el taller sean capaces de identificar y diseñar/formular un proyecto.

Está dirigido a todas aquellas personas, miembros de la comunidad universitaria de la UGR, interesadas en la capacitación en materia de gestión de proyectos de cooperación al desarrollo y en especial en la formulación de proyectos, a fin de planificar las intervenciones y obtener financiación para dichos proyectos de nuestra propia Universidad y/o de otras entidades públicas o privadas.

PROGRAMA

1. La planificación de las intervenciones de cooperación al desarrollo: la Gestión del Ciclo del Proyecto

2. Introducción al Enfoque del Marco Lógico

3. Diseño y seguimiento financiero-contable en proyectos de cooperación al desarrollo

PROFESORADO

María Dolores Ochoa Periferia Consultoría Social

FECHA y HORARIO: 24, 25 y 26 de octubre de 2011 en horario de 9:00h. a 14:00h.

LUGAR DE REALIZACIÓN: Seminario 1 de la E.T.S. de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

NÚMERO DE PLAZAS: 30 alumnos/as. Se cubrirán por riguroso orden de solicitud y tendrán prioridad los responsables e integrantes de los proyectos solicitados en la modalidad 1 de la XI convocatoria CUD CICODE.

DURACIÓN: 15 horas.

INSCRIPCIÓN: La inscripción se realizará exclusivamente enviando un mail acoopera6@ugr.es. Para formalizar la inscripción se requiere la siguiente información: Nombre y apellidos, DNI, NIE o Nº Pasaporte, e-mail, tlf, Centro/Facultad/Departamento Universitario.

Plazo de Inscripción: Del 17 a las 12.00 horas del 21 de octubre de 2011

Importe de la Matrícula: Gratuito

Información Complementaria:

Nacho Alvarez Lucena Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE). Cuesta del Hospicio s/n 18071 Granada. Tlfno.: 958 240950. Fax: 958240953. Correo electrónico:coopera6@ugr.es www.ugr.es/local/cicode

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria de que se ha abierto la XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo. Modalidad 3: Proyectos de sensibilización y educación para el desarrollo.

Como novedad, las solicitudes, junto con el resto de los documentos necesarios, se presentarán telemáticamente mediante la aplicación web a la que se accede haciendo clic aquí.

Podrá encontrar la documentación para cumplimentar la solicitud en los siguientes

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria de que se ha abierto la XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo. Modalidad 2: Proyectos de transferencia y aplicación práctica de conocimientos en el ámbito de la acción social.

Como novedad, las solicitudes, junto con el resto de los documentos necesarios, se presentarán telemáticamente mediante la aplicación web a la que se accede haciendo clic aquí.

Podrá encontrar la documentación para cumplimentar la solicitud en los siguientes

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria de que, tras el informe favorable del Consejo Asesor de 19 de septiembre de 2011, se ha abierto la XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo. Modalidad 1: Cooperación Universitaria al Desarrollo.

Como novedad, las solicitudes, junto con el resto de los documentos necesarios, se presentarán telemáticamente mediante la aplicación web a la que se accede haciendo clic aquí.

Podrá encontrar la documentación para cumplimentar la solicitud en los siguientes

Descripción: Propuesta organizada por Ayuda en Acción enmarcada en un proyecto cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo que quiere impulsar un proceso que parta desde la indignación y que siente las bases de un grupo motor que planifique acciones transformadoras.

Público: dirigido tanto a personas que busquen realizar una acción transformadora y un compromiso activo, como a aquellas personas que quieran ampliar su formación en dinámicas de grupos inteligentes y construcción colectiva.

Lugar: Málaga y Sevilla a partir del mes de octubre.

Organizador: SETEM-Andalucía

Fechas y lugar: Viernes 30 de septiembre y sábado 1 de octubre. Anfiteatro Parque Municipal de Peligros (Granada)

El precio de las entradas es de 8 euros un día y 12 los dos días. Las entradas estarán disponibles en el Teatro Isabel la Católica de Granada, así como en la web.

Las entradas para el concierto del viernes son a 5 euros en lugar de 8 si se compran a través de nuestra web.

Todos los detalles en la web: http://www.mueveteconsetemandalucia.org

Manejo Agroecológico de Suelos

• Fecha: 22-24 de septiembre 2011
• Lugar: Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada
• Más información e inscripciones: http://www.agroecologia.net

HERITAGE 2012 3rd International Conference on Heritage and Sustainable Development
June 19-22, 2012 Porto Portugal

Organised by: Green Lines Institute for Sustainable Development

Porto, Portugal

Heritage 2012, 3rd International Conference on Heritage and Sustainable Development follows the path of the previous editions: it aims at establishing a state of the art event regarding the relationships between forms and kinds of heritage and the framework of sustainable development concepts.

Environment, economics, society and culture, the four dimensions of sustainable development, are brought here to define a singular approach on how to deal and go beyond the traditional aspects of heritage preservation and safeguarding. On our today’s world, heritage is no longer just a memory or a cultural reference, or even a place or an object. Heritage is moving towards broader and wider scenarios, where it becomes often the driven forces for commerce, business, leisure and politics.

Abstract Submission

Topics

1. Heritage and governance for sustainability
2. Heritage and society
3. Heritage and environment
4. Heritage and Economics
5. Heritage and culture
6. Heritage and education for the future
7. Special Chapter: Preservation of historic buildings

Conference Secretariat

Secretariat HERITAGE 2012
Green Lines Institute for Sustainable Development
Av. Alcaides de Faria, 377 S12
4750-106 Barcelos, PORTUGAL
Telephone: + 351 253 815 037
Email: heritage2012greenlines-institute.org

Visita este sitio web para más detalles sobre el alcance de la conferencia, temas y procedimientos de presentación de trabajos: http://www.heritage2012.greenlines-institute.org

Geólogos del Mundo inicia un curso de especialización sobre ‘Especialización en Abastecimiento y Saneamiento de agua en contexto de Cooperación al Desarrollo’. El curso, que se impartirá en la sede de la Fundación Euroárabe, tendrá su apertura el próximo 29 de septiembre.

Con este curso Geólogos del Mundo quiere contribuir a la mejora sostenible de las condiciones de vida de los sectores más vulnerables de la sociedad civil, incidiendo en la gestión de recursos hídricos, con especial atención a los países más empobrecidos y a la falta de acceso a servicios básicos.

Este es un curso eminentemente práctico de 600 horas de duración, que pretende formar a técnicos pertenecientes a ONGD y de administraciones o cualquier otra persona interesada en las materias relacionadas con el ciclo del agua en contexto de cooperación al desarrollo. El curso se desarrolla de octubre de 2011 a junio de 2012 y se impartirá en la sede de la Fundación Euroárabe en Granada. Este curso cuenta con la realización de prácticas en ONGD por parte del alumnado en ONGD y se concederán varias becas para la realización de investigación y formación en proyectos que se estén llevando a cabo en países en vías de desarrollo. En caso de no realizar estas prácticas, el alumnado elaborará un proyecto final de investigación tutorizado por los docentes del curso. 

El horario del curso será el siguiente:
Jueves de 16:00 a 21:00
Viernes de 09:00 a 14:00 y de 16:00 a 21:00
Sábados de 09:00 a 14:00

En temario del curso cuenta con los siguientes módulos: Módulo I: Estudio hidrogeológico (80 horas) Módulo II: Hidroquímica (40 horas) Módulo III: Abastecimiento de agua (140 horas) Módulo IV: Agua y Medio Ambiente (20 horas) Módulo V: Ciclo del proyecto en el sector agua (40 horas) Módulo VI: Saneamiento (20 horas) Módulo VII: Salud pública y promoción de la higiene (20 horas) Módulo VIII: Intervenciones de emergencia (50 horas) Módulo IX: La dimensión social del agua (40 horas) Módulo X: Trabajo final o prácticas en ONG (150 horas). 

El curso está organizado por la ONGD Geólogos del Mundo y cuenta con el patrocinio de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo-AACID y con la colaboración de la Fundación Euroárabe de Altos Estudios. 

Para más información se puede consultar la página de Geólogos del Mundo: 

http://www.geologosdelmundo.org//es/cursos.html 

Si se precisa más información contactar en el correo electrónico: 

abaco@geologosdelmundo.org>

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE),

Informa a la comunidad Universitaria que, durante el mes de septiembre de 2011, está prevista la fecha de publicación de la XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo. Modalidad 1: Cooperación Universitaria al Desarrollo. Toda la información podrá consultarse en la página Web del CICODE (http://cicode.ugr.es/)

Ya está disponible la nueva resolución sobre los “Proyectos de Sensibilización y Educación para el Desarrollo”. Para más información aquí

Para ver la resolución directamente aquí

Ya está disponible la resolución sobre “Transferencia y Aplicación Práctica de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social”. Para más información vaya aquí.

La información del curso es la siguiente:

• Fechas del curso
  • Mayo: 30 y 31 (aulas 101 y 107 respectivamente).
  • Junio 2,3 y 6 (aulas 204, 101 y 101 repesctivamente)
• Lugar: E.T.S Caminos, Canales y Puertos

Resolución del Consejo Asesor de 27 de mayo de 2011, de la “VIII Convocatoria de Ayudas para la Realización de Actividades de Voluntariado Internacional en Proyectos de Cooperación al Desarrollo”. Puede consultar el listado de la resolución en los archivos adjuntos.

El curso de ” Voluntariado Internacional En proyectos de Cooperación para el Desarrollo” es de obligatorio para todas las personas beneficiarias de la ayuda. Se podrá eximir de la obligatoriedad a quien acredite documentalmente que tiene formación y/o experiencia en voluntariado internacional y/o cooperación. Dicha acreditación se deberá presentar en el CICODE durante la semana de impartición del curso. Para consultar la información sobre el curso dirija se aquí.

Para poder recibir el 75% de la ayuda económica es obligatorio firmar una carta de aceptación y entregar en el CICODE la siguiente documentación:

1. Fotocopia DNI/NIE
2. Fotocopia de la cuenta bancaria en la que se realizará el ingreso
3. Copia de la póliza de seguros de asistencia sanitaria y de accidentes contratada por el periodo completo del viaje y la estancia
4. Factura del billete de avión

El 25% restante se entregará una vez finalizada la estancia de voluntariado y entregada la memoria de actividades y la correspondiente justificación económica.

Resolución de 27 de mayo de 2011 del Consejo Asesor del CICODE de la “VI Convocatoria de Ayudas para la Realización de Prácticas Universitarias y Proyectos Fin de Carrera en el ámbito del Desarrollo y la Cooperación”

Puede consultar la relación de la resolución en los ficheros adjuntos al final de la noticia.

Para poder recibir el 75% de la ayuda económica es obligatorio firmar una carta de aceptación y entregar en el CICODE la siguiente documentación:

1. Fotocopia DNI/NIE
2. Fotocopia de la cuenta bancaria en la que se realizará el ingreso
3. Copia de la póliza de seguros de asistencia sanitaria y de accidentes contratada por el periodo completo del viaje y la estancia
4. Factura del billete de avión

El 25% restante se entregará una vez finalizada la estancia de voluntariado y entregada la memoria de actividades y la correspondiente justificación económica.

La comisión evaluadora ha resuelto conceder el premio al Autor: D. José Luís Mora Rozalen, Universidad de Granada, Modalidad fotografía.

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE)de la Universidad de Granada, tiene el gusto de informar a la comunidad universitaria sobre las siguientes Jornadas.

Las jornadas tendrán lugar el 12 y 14 de Abril 2011 y se desarrollarán en el aula García Lorca de la Facultad de Filosofía y Letras

Programa

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE)de la Universidad de Granada, tiene el gusto de informar a la comunidad universitaria sobre las siguientes Jornadas.

Estas tendrán lugar el 12 y 14 de Abril 2011 y se desarrollarán en el aula García Lorca de la Facultad de Filosofía y Letras

Programa

Los estudiantes de la UGR que deseen presentarse a esta modalidad del concurso deberán presentar sus trabajos entre el 11 y el 15 de abril.

Para más información, adjuntamos a esta noticia las bases de los Premios de la Universidad de Granada a la Cración Artística y Científica.

Los estudiantes de la UGR que deseen presentarse a esta modalidad del concurso deberán presentar sus trabajos entre el 11 y el 15 de abril.

Para más información, adjuntamos a esta noticia las bases de los Premios de la Universidad de Granada a la Cración Artística y Científica.

La Oficina de Cooperación Internacional del Área de Cultura, Juventud y Cooperación Local de la Diputación de Granada ejecuta este año la tercera edición del Programa de Jóvenes Cooperantes de la Provincia de Granada. Los diez candidatos que sean seleccionados recibirán ayudas para integrarse en proyectos internacionales en distintos países del mundo.

Para más información, descargue el folleto adjunto a esta noticia.

Puede consultar la resolución de las becas del V Congreso CUD en el documento adjunto a esta noticia.

Puedes consultar las resoluciones de las modalidades 2 (Acción Social) y 3 (Sensibilización) de esta convocatoria a través de estos enlaces:

• Modalidad 2 (Acción Social)
• Modalidad 3 (Sensibilización)

Se admitirán las solicitudes que hayan alcanzado los 9 puntos.

Puede consultar el listado de baremación en los ficheros adjuntos.

Para consultarla pulse aquí

Granada HOY Decenas de docentes y alumnos participan en los proyectos de cooperación internacional promovidos por la UGR en los que mejoran la vida en diversos puntos geográficos al tiempo que completan la suya.

Son esta convocatoria 18 proyectos que el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (Cicode) de la institución granadina pondrá en marcha a lo largo de todo el mundo.

La Universidad y la Junta firman un convenio para fomentar esta forma de trabajo.

Los jóvenes universitarios son solidarios. Son colaboradores y altruistas. En los últimos años ha aumentado la cifra de voluntarios de manera significativa. En este curso han contado en el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (Cicode) con 1.200 voluntarios. El incremento medio es de unos cien jóvenes solidarios más cada curso. Esos son los que contabiliza la institución universitaria, pero también los hay que colaboran directamente con ONG.

De estas cifras y de otras muchas más se habló ayer en la firma del convenio que protagonizaron el delegado del Gobierno, Jesús Huertas, y el rector de la Universidad granadina, Francisco González Lodeiro. El objetivo de este acuerdo, que se renueva desde 2004, es fomentar el voluntariado entre la comunidad universitaria. El director general de la Agencia Andaluza de Voluntariado, Higinio Almagro, también estuvo ayer en la delegación del Gobierno y valoró positivamente este acuerdo.

El máximo responsable del voluntariado en la comunidad andaluza también dio a conocer que a través de la Agencia Andaluza de Voluntariado de la consejería de Gobernación, se han destinado 1.127.000 euros en estos últimos cinco años. De ese montante 138.000 euros han correspondido a la Universidad granadina. Recordó que en la provincia existen 600 entidades de voluntariado en las que se integran unas 30.000 personas.

Perfil de los integrantes

A estas cifras, que detrás 'esconden' cientos de historias de ayuda y superación, los mandatarios universitarios y de la Administración andaluza, sumaron otros como que el 35% del conjunto de voluntarios lo forman estudiantes, frente al 15% de jubilados, 10% de desempleados y el 40% de trabajadores. El nivel de estudios de los voluntarios se sitúa en el 20% con estudios primarios, y el 40% con estudios medios, frente al 36% de estudios superiores. En cuanto al perfil también se deja claro que quien manda son los jóvenes. Casi el 70% de los voluntarios son jóvenes. El porcentaje de participación de las mujeres también es superior al de los hombres sobre todo en las entidades de voluntariado socioasistenciales. En líneas generales, desde la Administración autonómica determinan que el perfil actual del voluntariado tiene cara de mujer, de unos 35 años y con estudios universitarios.

Con el convenio de colaboración que se rubricó ayer está previsto realizar actividades en materia de voluntariado entre los miembros de la comunidad universitaria. Habrá, por ejemplo, tres cursos centrados en migraciones, medio ambiente y educación y transformación social.

El convenio cuenta con una subvención cercana a los 20.000 euros y se desarrollará en dos años. Las actividades a realizar se realizarán dentro del proyecto para la promoción de iniciativas universitarias de voluntariado en 2009 y 2010, que contará con diversas líneas de actuación: Actividades de formación del voluntariado; de dinamización comunitaria universitaria; actividades para el fomento de la participación del voluntariado, y coordinación general de actividades.

Formación previa

Durante todo el año, Junta y UGR ofertan a los voluntarios cursos de formación, por ejemplo, antes de empezar a colaborar con las diferentes ONG a las que llegan. Huertas aseguró que es «un orgullo para el Gobierno andaluz poder trabajar codo con codo con la Universidad de Granada para promover la participación». Por su parte, el director general de la Agencia Andaluza de Voluntariado recordó el compromiso adquirido para la organización del cuerpo de voluntarios que participarán en la Universiada de 2015.

Información, Matrícula, Plazos y Solicitud de Beca: Escuela de Posgrado, Universidad de Granada Avda. Constitución, 18, Edificio Elvira. 18071 Granada Tlfno > 958 244321, 958 242016, 958 244341 Fax > 958 24663 e-mail > escuelaposgrado@ugr.es web > http://escuelaposgrado.ugr.es

• Enlace Noticia Periódico Ideal

Los alumnos realizarán tres meses de prácticas con ONGs en países de África, América Latina y Asia (el precio del Máster incluye traslados y seguro de viaje). Este Máster forma parte de la oferta formativa del Centro de Iniciativas de Cooperación y Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada.

Noticias UGR Hasta el 15 de septiembre se encuentra abierta la matrícpa para el Máster en Desarrollo y Cooperación, V Edición, que organiza el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada. El Master cuenta con una acreditada experiencia y éxito en las 4 ediciones anteriores y estará impartido por un profesorado formado por expertos del máximo nivel en el ámbito internacional y nacional en materia de cooperación y desarrollo.

Los alumnos realizarán tres meses de prácticas con ONGs en países de África, América Latina y Asia (el precio del Máster incluye traslados y seguro de viaje). El Máster tiene una duración de 800 horas (300 de ellas prácticas), y su fase teórica tendrá lugar en Granada desde el 13 de octubre hasta el 16 de abril de 2010, de lunes a viernes en horario de mañana (10 a 14.30 horas). Las prácticas comenzarán entre mayo y junio de 2010.

Los organizadores señalan que el máster ofrece una formación completa y seria en materia de cooperación internacional, con tutorización individualizada y talleres prácticos, que abre a sus titpados el acceso al mundo laboral en el ámbito de la cooperación. La experiencia de las ediciones anteriores recoge una valoración excelente por parte de los alumnos que lo han realizado.

El Máster está dirigido a titpados superiores (licenciados o diplomados o estudiantes a los que queden 30 créditos o menos para completar su títpo) interesados en el desarrollo y la cooperación, o que trabajen ya en este terreno (profesionales de la cooperación, hasta un 15% de las plazas) y que precisen completar su formación en estas temáticas, bien para trabajar en los distintos ámbitos de la cooperación que se presentan o bien para continuar las líneas de investigación que abre este programa.

Las plazas son limitadas, y el plazo de matrícula está abierto hasta el 15 de septiembre. El importe es 3.077 euros, que pueden pagarse en tres plazos.

Información, Matrícula, Plazos y Solicitud de Beca: Escuela de Posgrado, Universidad de Granada Avda. Constitución, 18, Edificio Elvira. 18071 Granada Tlfno > 958 244321, 958 242016, 958 244341 Fax > 958 24663 e-mail > escuelaposgrado@ugr.es web > http://escuelaposgrado.ugr.es

Más información Página web: Fernando García Quero. Telf. 627671864. Correo electrónico: fgquero@ugr.es.

Más información: CICODE. Telef. 958 24 09 51. Correo elec: coopera@ugr.es.

• Enlace WEB

El Programa va dirigido a colectivos de distintas edades, niños, adptos, personas dependientes y de la tercera edad. Con la colaboración de distintos organismos, gestionado y desarrollado por el CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo) de la Universidad de Granada.

Noticias UGR El plan anual de Atención Buco-dental para sectores sociales desfavorecidos que, con la colaboración de distintos organismos, gestiona y desarrolla el CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo) de la Universidad de Granada supone una transferencia de conocimientos y de experiencia con un claro sentido social.

El Programa va dirigido a colectivos de distintas edades, niños, adptos, personas dependientes y de la tercera edad. En lo referente a la atención gerodontológica, colectivo especialmente sensible, como son los mayores en situación de dependencia y con escasos recursos económicos, el programa es llevado a cabo por el Dr José Antonio Gil Montoya, profesor de Estomatología de la Universidad de Granada.

Este Programa de Salud Buco-dental para Personas Mayores, está subvencionado por la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía y lo llevan a cabo profesores de pregrado y alumnos de posgrado de la Facptad de Odontología. Durante el curso 2008-2009 atendieron a unas cincuenta personas mayores, cuyo grado de agradecimiento y satisfacción queda patente en el 100% de las personas atendidas.

Desde hace cinco años, su labor consiste en atención domiciliaria, bien en su vivienda o bien en residencia de mayores (Armilla) y unidades de estancia diurna (Granada, Atarfe, Loja, Baza y Guadix). Con este programa, único en nuestra Comunidad Autónoma, se evitan traslados innecesarios. Esta asistencia es de vital importancia, pues las dolencias buco-dentales de las personas mayores (caries, falta o desajuste de prótesis dentales, boca seca y otras enfermedades) generan trastornos diarios y persistentes, que contribuyen a devaluar su calidad de vida. Por ello, se divpgan también entre los mayores y el personal encargado de su cuidado tratamientos preventivos, insistiendo de forma permanente en la necesidad de una buena higiene dental.

Desde la Facptad de Odontología de Granada, cuyo decano es el profesor Alberto Rodríguez Archilla, también se desarrolla el Programa de Atención Odontológica a Sectores Sociales Desfavorecidos para niños (hasta 13 años) y Adptos. El programa se desarrolla desde hace siete años por alumnos/as en prácticas bajo la supervisión de sus profesores y profesoras. Durante el último año se ha comenzado a desarrollar el programa en los distintos pueblos de la provincia, siendo de especial relevancia el esfuerzo que desde el CICODE se está realizando en cuanto a su aportación económica.

Desde el CICODE se señala que es una atención muy necesaria, como muestra la contribución conjunta del Ayuntamiento de Granada (Área de Familia, Bienestar Social e Igualdad), del Colegio Oficial de Odontólogos de Granada y del mismo CICODE en el sostenimiento de este programa. Por supuesto, los usuarios reciben servicios tales como obturaciones, selladores, reconstrucciones, endodoncias, etc., de forma gratuita (salvo en algunos casos de ortodoncia) en las mismas instalaciones de la Facptad. Además de los adptos, casi cincuenta niños se beneficiaron de este programa solidario en el pasado año. Lleva aparejada este programa la impartición de cursos de orientación y conferencias por parte del Colegio en las dependencias de la Facultad.

Referencia: Persona de contacto “Programa de Salud Buco-dental para Personas Mayores”: José Antonio Gil Montoya. Prof. Estomatología Teléfono: 958 249025 Correo electrónico: jagil@ugr.es.

Persona de contacto “Programa de Atención Odontológica a Sectores Sociales Desfavorecidos”: Julián Molina Sánchez. Facultad de Odontología. Telef. 958 243809 Correo electrónico: julianmolina@ugr.es

Más información: CICODE. Complejo Administrativo Triunfo - Cuesta del Hospicio s/n 958 24 09 51. coopera@ugr.es

Enlaces Noticia CICODE: Granada en la Red

El director de la Agencia Andaluza del Voluntariado de la Junta de Andalucía y el vicerrector de Calidad Ambiental, Bienestar y Deporte de la Universidad de Granada han mantenido un encuentro para sentar las bases del evento en materia de voluntariado.

Noticias UGR La Universiada 2015 traerá hasta Granada a miles de voluntarios procedentes de toda Andalucía, que colaborarán estrechamente con la organización para el correcto desarrollo de esta cita histórica. Las distintas administraciones implicadas en el evento pondrán en marcha, después del verano y hasta la celebración, una ambiciosa campaña de captación de voluntarios para tal fin.

Así lo han acordado esta mañana el director de la Agencia Andaluza del Voluntariado de la Junta de Andalucía, Higinio Almagro Castro, y el vicerrector de Calidad Ambiental, Bienestar y Deporte de la Universidad de Granada, Pedro Espinosa Hidalgo, en un primer encuentro entre ambos celebrado con el objetivo de sentar las bases de colaboración en materia de voluntariado para la gran cita deportiva del año 2015.

Trabajo conjunto De este forma, los responsables del voluntariado de ambas instituciones (Junta de Andalucía y Universidad de Granada) trabajarán “codo con codo con el Ayuntamiento y la Diputación de Granada” para seguir unas directrices conjuntas, también en materia de voluntariado, de cara a la Universiada 2015.

Otro de los acuerdos alcanzados en la reunión de esta mañana ha sido la creación de una Oficina de Voluntariado de la Universiada, que comenzará a funcionar en los próximos meses, canalizará todas las solicitudes e informará a los interesados en participar como voluntarios en la gran cita del año 2015.

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En los próximos días desarrollarán su trabajo de cooperación en Larache, Marruecos. “Estrechando el Estrecho”. Es un Proyecto de Sensibilización y Educación para el Desarrollo del CICODE.

Son jóvenes y alumnos de la Universidad de Granada, empeñados en los últimos años en dar a conocer a otros estudiantes más jóvenes, de entre 14 y 21 años, la situación de los inmigrantes llegados del otro lado del Mediterráneo. Para ellos la expresión “choque de cpturas” carece de sentido. Y por ello se afanan en descubrir las afinidades entre los jóvenes de las dos orillas: “¿Qué piensan? ¿Qué sienten? ¿Qué buscan?”.

Dentro de unos días estarán en Larache, Marruecos, en su particpar “campamento de verano”. Según explica Fernando García Quero, coordinador del proyecto, “en Marruecos vamos a trabajar con 8 asociaciones de Larache para intentar conocerlas mejor, intercambiar experiencias, trabajo de barrio, de animación socio-cptural, formación en género, educación...”

Son jóvenes universitarios, procedentes la mayoría de Granada y el resto de Sevilla, Huelva y La Rioja. Casi todos son mujeres que trabajan durante todo el año para sensibilizar a los jóvenes granadinos sobre la situación de los inmigrantes marroquíes. Su experiencia es amplia y gratificante, ligada a la Asociación Tareas Solidarias-Caravana por la Paz. Requiere una intensa labor voluntaria en ambas orillas: en Larache en forma de acciones solidarias e iniciativas de formación; en Granada mediante campañas de sensibilización. De aquí nace “Estrechando el Estrecho”, un programa que desarrollan desde el año 2006 y que ha contado con el apoyo del CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo) de la Universidad de Granada.

Su mensaje es que sólo se estrechará el Estrecho si se afirma una convivencia intercultural. Así lo explican en diversos centros de enseñanza secundaria de Granada y su provincia. Y lo hacen con su experiencia personal y los materiales gráficos acumpados (audiovisuales, fotografías…), mediante una metodología activa y participativa, en la que el juego tiene un papel esencial.

En los centros educativos vuelcan su formación y su experiencia en unidades didácticas en las que abordan, desde la cercanía y el conocimiento, más que desde la frialdad de las cifras, realidades como la inmigración en España, convivencia e intercpturalidad, y solidaridad y voluntariado.

En sus tres años de vida, “Estrechando el Estrecho” ha llegado ya, de una forma directa, sencilla pero firme, por su intensidad testimonial a cientos de jóvenes granadinos. Defienden una visión positiva de la inmigración y pregonan una mirada sin prejuicios. Lo hacen por convicción y compromiso, desde su condición de universitarios y universitarias, en muchos casos con estudios en curso ligados a la intervención social. Como Fernando García Quero, coordinador del proyecto, quien explica que cuando empezó era estudiante, y en la actualidad trabaja como Personal Investigador de la UGR, concretamente del Departamento de Economía Aplicada”. Además está especializado en Estudios Migratorios, Desarrollo e Intervención Social.

Según explica Fernando García Quero, “las personas que trabajamos en el proyecto, somos prácticamente la totalidad de nuestros voluntarios en Granada (unos 13), y no hay ninguna persona contratada, a excepción de un cooperante en Marruecos, que está en contacto continuo con nuestra contraparte local en Larache”. Todos los voluntarios tienen o han tenido alguna vincpación con la UGR, alumnos, doctorandos, becarios... y “aproximadamente el 75% son mujeres”. Es una asociación de trato horizontal, “en la que los voluntarios nos implicamos en función de nuestras posibilidades y adoptamos el compromiso que estamos dispuestos a tomar, por lo que no hay una jerarquía vertical de organización”, señala el coordinador.

Referencia: Persona de contacto “Estrechando el Estrecho”: Fernando García Quero. Telf. 627671864. Correo elec: fgquero@ugr.es.

Más información: CICODE. Telef. 958 24 09 51. Correo elec: coopera@ugr.es.

Dentro del Proyecto “La mediación como proceso de resolución de conflictos en el ámbito penitenciario”, desarrollado bajo la dirección del Prof. Guillermo Orozco y financiado por el CICODE.

Noticias UGR En el proyecto “La mediación como proceso de resolución de conflictos en el ámbito penitenciario”, desarrollado bajo la dirección del Prof. Guillermo Orozco y financiado por el CICODE, moderadoras y moderadores formados en la Universidad de Granada, en enseñanzas de posgrado relativas a la mediación social y familiar (Máster y Experto), afrontan en el centro penitenciario de Albolote la delicada tarea de mediación entre internos e internas con el objeto de superar roces y desencuentros, y de reforzar la convivencia.

La labor de mediación tiene asimismo un carácter preventivo de cara a nuevos conflictos. El programa es completamente voluntario para los internos, quienes deciden participar o no en él, manifestando su compromiso expreso en el primer caso. Al mediador, en el marco del convenio establecido y con el apoyo del CICODE, corresponde entonces la tarea de acercar posturas y de formpar compromisos que respten aceptables por las partes.

Desde luego, el programa se desarrolla desde la más estricta confidencialidad. Es indudable su valor reeducador y resocializador, pues sus efectos no sólo son inmediatos, sino que pueden significar también una reafirmación de la autoestima de los beneficiarios y un apoyo en el futuro. El mismo Centro Penitenciario acoge las conclusiones de la mediación entre internos que previamente ha seleccionado. Y en la actualidad se estudia la extensión del proyecto a otros centros penitenciarios.

Desde el año 2006 se desarrolla este proyecto con resptados muy alentadores. La mediación puede afectar a unos cuarenta internos por año y, en buen número de casos, respta coronada por el éxito, mostrando vías positivas para la superación de conflictos y de incompatibilidades. Una apuesta decidida, en fin, por la mejora de la convivencia en medio de colectivos sociales que requieren una atención preferente.

En su convocatoria anual el CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo) de la Universidad de Granada apoya distintos proyectos de acción social, formpados sobre la base de transferir conocimientos a nuestra realidad más inmediata y proyectar en ella el fruto de la docencia y de la investigación universitarias.

Referencia: Guillermo Orozco Pardo, prof. de Derecho Civil. Telef. 958 243405. Correo elec: gorozco@ugr.es. Más información: CICODE. Telef. 958 24 09 51. Correo elec: coopera@ugr.es.

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Lecciones de solidaridad en Tindouf

El pueblo de Ceuta. La Facultad de Educación desarrollará el próximo curso un proyecto de cooperación en el que 10 alumnos de Magisterio viajarán con sus tutores hasta un campo de refugiados saharauis para practicar la docencia durante un mes.

La Facultad de Educación y Humanidades brindará al alumnado de segundo y tercero de Magisterio la oportunidad de participar en un proyecto solidario en tierras de los campamentos de refugiados saharauis en Tindouf (Argelia). Desde la óptica docente esta actividad tiene como objetivo que los participantes, alumnos en formación, puedan desarrollar prácticas ante unos escolares muy especiales. Pero esta iniciativa va más allá que todo eso. 'Será para ellos una experiencia inolvidable. Este es un proyecto de sensibilización sobre todo'. Quien habla es Pablo Cobo, coordinador en Ceuta del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo y de Actividades de Sensibilización (CICODE) de la Universidad de Granada.

GranadaDigital

J.Martín y E. Caballero

Jueves, 6 de noviembre de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Los horarios comprometidos y la falta de tiempo ya no son una excusa para no apuntarse a una de estas iniciativas, ya que como explica Susana Silva, 'yo me acabo de apuntar a una actividad que se organiza en el Padul para cuidar animales, tengo clases pero esto es en fin de semana y no hay problema'. Susana es una de las estudiantes que esta mañana se han paseado por los más de veinte puestos de ONG’s y organizaciones del estilo que han instalado su 'campamento base' en el recibidor de la Facultad de Ciencias. Sus edades se separan poco de los dieciocho años, son de distintos puntos de España y en su haber tienen carreras muy diferentes, pero lo que realmente les ha unido hoy en la Facultad de Ciencias de Granada es su afán por ayudar a los demás, aquello que llaman solidaridad y que dicen que es tan escaso en los chavales de hoy. Ellos no están de acuerdo con los clichés que intentan definir a la juventud de estos tiempos y para demostrarlo celebran hasta mañana el VI Congreso Andaluz de Voluntariado Universitario. El encuentro corre a cargo del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la UGR con la colaboración de las diferentes universidades andaluzas. En total han logrado reunir a más de cuatrocientas personas en torno a conferencias y mesas redondas, todo ello enfocado al mundo del voluntariado.

'Me apunté al voluntariado porque tenía inquietud con el tema de la inmigración. Yo sólo intento poner mi granito de arena para mejorar el mundo', explica con desinteresada pasión Helena Sarachu, una jovencita que acaba de entrar en la veintena y que consigue contagiar con su entusiasmo a los curiosos que rondan su puesto de información. 'Nos solemos reunir una vez cada dos semana; quita tiempo pero siempre se puede compaginar con tu vida diaria', añade Valle Rodríguez, que también colabora con la ONG 'Tareas Solidarias. Caravana por la Paz', una organización que lleva catorce años de cooperación centrada en la inmigración marroquí.

Helena y Valle, al igual que muchos compañeros de ONG, ya saben lo que es irse hasta el vecino Marruecos y compartir unos días con Mohamed, Asraf, Ouda… pequeños que aprenden y se divierten en talleres de reciclaje, de manualidades y de circo-teatro. 'La acogida es increíble. Los chicos nos toman mucho cariño y se lo pasan genial con nosotros', recuerda Valle, que desde hace un año colabora con esta organización. Las anécdotas y recuerdos son muchos, como dice Helena con un deje de nostalgia. 'El último día organizamos una pequeña función y nos vestimos de piratas, con barco imaginario y todo. Jugamos a ir de país en país aprendiendo las diferentes culturas que hay por el mundo. Da mucha pena dejarles después de las “Convivencias”'.

'Yo sólo intento poner mi granito de arena para mejorar el mundo'

Los horarios comprometidos y la falta de tiempo ya no son una excusa para no apuntarse a una de estas iniciativas, ya que como explica Susana Silva, 'yo me acabo de apuntar a una actividad que se organiza en el Padul para cuidar animales, tengo clases pero esto es en fin de semana y no hay problema'. Susana es una de las estudiantes que esta mañana se han paseado por los más de veinte puestos de ONG’s y organizaciones del estilo que han instalado su 'campamento base' en el recibidor de la Facultad de Ciencias. 'Hay muchas asociaciones y es difícil captar la atención', reconoce Carolina Calta, una joven francesa que se encarga de dar a conocer CODENAF, una agrupación preocupada por fomentar la integración social de inmigrantes llegados de todo el mundo, con especial atención a los recién venidos norteafricanos y a los procedentes del otro lado del atlántico. Programas de atención sanitaria, de integración de la mujer inmigrante y de adaptación a la cultura española son algunas de las iniciativas que la recientemente creada asociación promueve.

'Hay muchas asociaciones y es difícil captar la atención', reconoce Carolina Calta, joven francesa encargada de difundir CODENAF, para la integración social de inmigrantes.

Deambulando de aquí para allá entre los diferentes puestos, no es complicado encontrar gente interesada en apuntarse por primera vez o universitarios ansiosos por repetir experiencia, ya que una vez que se prueba, se repite, como apuntan la mayoría de los voluntarios, y no sólo en facetas como la inmigración; también las nuevas tecnologías proponen una oportunidad interesante en este congreso, como se encargan de recordar en Cibervoluntarios.org, una ONG que funciona tanto en la vida 'real' como en la red. Favorecer la adopción y utilización de nuevas tecnologías como los ordenadores o Internet por parte de los colectivos más 'desenganchados', son algunos de los objetivos que se pueden ayudar a conseguir desde casa y a través del monitor del ordenador.

Una hora a la semana es suficiente para echar una mano a quienes más lo necesitan, como se encargan de recalcar las asociaciones que hasta mañana por la tarde, estarán esperando con los brazos abiertos a cuantos voluntarios quieran pasarse.

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20 minutos

Jueves, 6 de noviembre de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Jóvenes de toda Andalucía intercambian experiencias. 'Son solidarios, son positivos y saben hacer las cosas'. Josefa Capel, directora del CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada) tiene claro que los jóvenes 'tienen mucho que decir a la sociedad'.

Trescientos voluntarios, entre los 18 y 25 años, venidos de toda Andalucía se reúnen desde ayer en la facultad de Ciencias en el VI Congreso Andaluz de Voluntariado Universitario. Granada tiene cerca de 200 voluntarios y en Andalucía superan el millar.

Mayores, cooperación internacional, personas con minusvalías... las labores que realizan son variadas 'y todas ellas desde la formación', advierte Capel. 'Entregan a la sociedad parte de lo que han recibido, y eso es muy enriquecedor'.

Voluntarias

Brígida Herrera, 21 años, Traductores.

'Pertenezco a ECOS, una asociación que ofrece traductores e intérpretes gratis a otras ONGs. Trabajamos con la gente de las pateras e incluso con presos'.

Jénifer Galadí, 23 años, Psicopedagogía.

'En Madre Coraje ayudamos a pueblos empobrecidos del Perú mediante el reciclaje de productos. Recogemos y vendemos de todo para crear escuelas, hospitales...'

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Granada Digital

Viernes, 24 de octubre de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Universidad

Octava edición de la convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo

La Universidad de Granada (UGR), a través del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), ha entregado hoy un total de 251.040 euros destinados a dieciocho proyectos de cooperación internacional que se desarrollarán en países latinoamericanos, Egipto y Marruecos.

Los 18 proyectos, incluidos en la octava edición de la Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, recibirán cuantías que oscilan entre los 8.000 y los 18.000 euros.

Entre los trabajos subvencionados, que además de en los países ya citados se llevarán a cabo en Colombia, Honduras, Brasil, Perú, Bolivia, Guatemala, Cuba y México, se encuentran cursos de formación para profesores universitarios o la creación de redes de investigación, ha informado la UGR.

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Radio Granada - Cadena Ser

Viernes, 24 de octubre de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

La Universidad de Granada (UGR), a través del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), ha entregado hoy un total de 251.040 euros destinados a dieciocho proyectos de cooperación internacional que se desarrollarán en países latinoamericanos, Egipto y Marruecos. Los 18 proyectos, incluidos en la octava edición de la Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, recibirán cuantías que oscilan entre los 8.000 y los 18.000 euros.

Entre los trabajos subvencionados, que además de en los países ya citados se llevarán a cabo en Colombia, Honduras, Brasil, Perú, Bolivia, Guatemala, Cuba y México, se encuentran cursos de formación para profesores universitarios o la creación de redes de investigación, ha informado la UGR.

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Ideal Digital A.G.P.

Viernes, 24 de octubre de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Los universitarios trabajarán en dieciocho proyectos en varios países

Dieciocho mil euros para crear una red de investigación en Colombia, la misma cantidad para poner en marcha una pequeña granja experimental en Bolivia y catorce mil para formación en ingeniería electrónica en Marruecos. Son tres de los dieciocho proyectos que desarrollarán profesores y alumnos de la Universidad de Granada (UGR) en proyectos de cooperación internacional en los próximos meses. En total la Universidad granadina invertirá en estas actuaciones 251.040 euros.

Las actuaciones se desarrollan a través del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (Cicode) de la UGR y ayer se firmaron los acuerdos con el personal de los dieciocho proyectos. En esta octava convocatoria subvencionan acciones en Colombia, Egipto, Honduras, Brasil, Perú, Bolivia, Guatemala, Marruecos, Cuba y México. Se centrarán en la sensibilización y en la formación, según destacó la responsable del Cicode, Josefa Capel, en el acto celebrado ayer en el Hospital Real, sede del Rectorado.

En esta línea, la directora del Cicode destacó que la intención es formar y sensibilizar para poder ayudar a los países y los sectores necesitados. Mantuvo que la Universidad granadina y su comunidad están sensibilizadas en este aspecto. Recordó que este año se han presentado a esta convocatoria cincuenta y nueve proyectos, aunque al final se han subvencionado dieciocho.

Más ayudas

Por su parte, el vicerrector de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, Miguel Gómez Oliver, adelantó que en la próxima convocatoria la intención de la institución universitaria granadina es ampliar la cuantía dedicada a estos programas. Si es necesario, dice que pedirán ayuda a empresas externas, pero continuaremos con nuestra línea de trabajo. Del mismo modo, defendió que lo conveniente es que las actuaciones no sean puntuales y que haya un seguimiento de los proyectos. Este año participa personal de varias facultades y escuelas de la Universidad.

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Granada Hoy

Tánia Silva Campos

Jueves, 29 de mayo de 2008

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Ver la satisfacción de las personas cuando se sienten realizadas con lo que hacen es lo mejor de mi trabajo, cuenta Estrella Ryan, la coordinadora de Voluntariado de la Universidad de Granada. Me gusta mucho ver las caras sonrientes de la gente que hace voluntariado y cómo su personalidad cambia cuando lo hacen, explica Ryan.

Psicóloga de formación, Ryan trabaja desde octubre en el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), un proyecto que nació hace 7 años y que ofrece a las personas de la UGR una oportunidad y un espacio donde adquirir un sentido más crítico de la sociedad. Siempre cambian un poco porque se hacen conscientes de la desigualdad y, como al mismo tiempo ofrecemos formación, pueden desarrollar soluciones reales, comenta Ryan.

La Coordinadora del Voluntariado es un órgano creado con el objetivo de promover, coordinar y difundir el voluntariado en la Universidad. Como añade Ryan, nuestro trabajo es cultivar un enlace entre las asociaciones e instituciones de Granada y los alumnos, los profesores y el personal de administrativo con ganas de involucrarse en el trabajo de voluntariado. Para ayudar a estas personas ofrecemos cursos de formación en áreas específicas y generales. Nosotros deseamos que las personas que hacen voluntariado en acción social, con discapacitados, mujeres maltratadas, menores o medio ambiente estén preparadas para esas actividades a través de información y formación. Actualmente, el proyecto cuenta con 590 participantes inscritos y tiene cerca de 200 personas en actividades continuas.

IDEAL

A.G.P.

Jueves, 29 de noviembre de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Las IV Jornadas de 'Cooperación, Universidad y Voluntariado. Movimientos sociales: resistencias y alternativas a la globalización' han suscitado un importante interés entre los alumnos de la Universidad de Granada a juzgar por el numeroso grupo que acudió ayer a las conferencias. El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad granadina ha sido quien ha organizado las jornadas en las que se están dando cita grandes nombres mundiales del movimiento antiglobalización.

La encargada de la conferencia inaugural fue Susan George, importante ideóloga de los movimientos sociales y contraria a la globalización no solidaria. Inauguradas por el rector de la UGR, las jornadas también contaron con la presencia del responsable de la Agencia Andaluza de Voluntariado, Manuel de la Plata, quien dijo que la UGR está a la vanguardia y ha sido pionera en temas de cooperación al desarrollo.

Granada Hoy

Miércoles, 28 de noviembre de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Representantes de numerosas asociaciones y movimientos sociales de todo el mundo, junto con profesores de varias universidades se dan cita en las IV Jornadas de Cooperación, Universidad y Voluntariado. Movimientos sociales: resistencias y alternativas a la globalización, que se desarrollan desde ayer, -día en que intervino la filósofa francesa Susan George, de ATTAC- y hasta mañana, en el Colegio Mayor Cardenal Cisneros. Estos encuentros están organizados por el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada junto con la Agencia Andaluza de Voluntariado (dependiente de la Junta de Andalucía) y ECOS.

El País

L. Pérez Gil/ M. R. Sahuquillo

Jueves, 24 de mayo de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

En el desayuno, llovían los platos. En el colegio Santa Teresa de Jesús de Granada, interpretar lo que querían los niños para desayunar requería mucha paciencia, como recuerda el educador Manuel González, de 40 años. Pero ahora, algunos niños tienen a mano pequeñas agendas informáticas, las PDA, y con ellas señalan lo que quieren. 'Se ha acabado la lluvia de platos y tenedores', dice este experto, que lleva 15 años trabajando con niños autistas. Según la Confederación de Autismo España, una de cada 800 personas padece algún transtorno del espectro autista (TAE). En el Instituto de Investigación de Enfermedades raras calculan que hay alrededor de 18.000 niños con TAE en España.

El colegio Santa Teresa, dependiente de la asociación Asprogrades, es uno de los que han participado en el proyecto de la Universidad de Granada que ha dado origen a este programa, llamado Sc@ut. Por el momento, más de 20 niños han utilizado estos PDA, aunque ya se están probando en más colegios de Jaén y Granada.

La PDA refleja en su pantalla pictogramas cuya imagen puede significar 'quiero', 'comer', 'beber', o diferentes comidas o bebidas ('bocadillo', 'natillas', 'leche'). Estas palabras vienen escritas y se reproduce su sonido. Para expresarse, el niño marca el pictograma con el dedo o un lápiz. 'Debe hacerlo en orden', señala González, 'no puede señalar “bocadillo”, a secas, sino “yo quiero” luego “comer” y luego “bocadillo”'.

María José Rodríguez Fortiz, coordinadora de Sc@ut, explica que padres y educadores pueden adaptarlo al carácter y evolución del niño. Así lo han hecho desde hace tres semanas Antonio Caballero, de 35 años, profesor de trompeta en el Conservatorio Victoria Eugenia de Granada, y su esposa, Isabel Pérez, de 34 años y trabajadora en un gran almacén. Ellos han metido en la PDA un montón de fotos para que su hijo Raúl, de 7 años, sepa en cada momento lo que va a hacer y dónde va a ir. Siempre pregunta “adonde vamos, ¿adonde vamos?”, explica su padre. Ahora le enseño las fotos y cuando llegamos al sitio está más tranquilo. Antes, se ponía a gritar y vomitaba, dice, y si le quito el sonido, repite la palabra en la que corresponde la imagen.

La PDA mejora mucho la situación en las familias de autistas, destaca Ángel Díaz Cuervo, neurólogo y psiquiatra. Que el niño se pueda comunicar le relaja y evita la frustración de no poder expresar, algo que deriva en transtornos explosivos intermitentes, explica.

No hay que estar en Granada para probar Sc@ut. Se puede descargar en cualquier PDA desde la web www.ugr.es/local/scaut. Allí hay más pictogramas para incorporarlos a medida que el niño avanza. Para nosotros ha sido una maravilla, admite Caballero.

Ideal

A.G.P.

Jueves, 24 de mayo de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Las dos o tres horas que pasan a la semana algunos universitarios con las ONG en varias zonas de la capital no son las únicas colaboraciones. El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), que ya no recibe casi ninguna petición para participar en voluntariado porque están los exámenes encima, también ha desarrollado este año su campaña de recogida de ordenadores y material informático en desuso de la Universidad. Este material es repartido posteriormente a las organizaciones que lo solicitan. Es otra manera de ayudar a las ONG.

Esta no es la única medida, el citado servicio universitario también ha prestado apoyo para desarrollar las páginas web. A esto se suma la organización y desarrollo de exposiciones así como otras actividades.

Ideal

A.G.P.

Jueves, 24 de mayo de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

La coordinadora de la Universidad suma más de 700 alumnos y forma a 318.
Estudiantes colaboran en ONG locales e internacionales y son 'fundamentales'

La cantera de voluntariado de la Universidad de Granada (UGR) es buena. Los universitarios no le dan la espalda a las actividades solidarias, aunque en estos temas se sabe que todo lo que se haga es poco. Las cifras de la coordinadora de voluntariado del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la institución universitaria han aumentado, aunque poco, este curso. Hay 705 alumnos inscritos y en los cursos de preparación y formación han participado 318 estudiantes, que son los que han sido designados a alguna ONG. El año pasado fueron 299.

Estas cifras comparaas con el número total de alumnos de la UGR es poco significativa, pero desde el CICODE se advierte que son muchos más los universitarios implicados en tareas de voluntariado. Lo hacen sin pasar por este centro y llamando directamente a las puertas d ela ONG. Así, varias organizaciones no gubernamentales cuentan que entre sus voluntarios más del 90% son universitarios. Es el caso, por ejemplo, de Solidarios para el Desarrollo.

Los servicios

En el CICODE están cerrando el curso de voluntariado en lo que respecta a cursos de formación y explican que el nivel de colaboración se mantienen al alza. Si bien, admiten que en cuestiones como ésta toda ayuda es poca, por eso, alertan que se necesita más gente que colabore.

Los alumnos que participan en el CICODE son derivados a ONG como Cruz Roja, Aldaima, Granada Acoge... con las que colabora la institución universitaria. Uno de los sectores en los que más suelen implicarse es el de jóvenes en riesgo de exclusión social, aunque también participan en programas de ayuda a personas mayores, medio ambiente, entre otros muchos. La mayoría de los universitarios ayuda en la capital granadina, pero también los hay que prestan sus servicios de voluntariado en otros países. Este verano viajarán fuera de las fronteras españolas 35 universitarios -el año pasado fueron 37- con ayudas del CICODE, sita en el complejo administrativo Triunfo.

Los datos

• Número de alumnos inscritos en la coordinadora de voluntariado de la UGR: Por el momento 705, aunque aún se puede apuntar quien quiera.
• Universitarios que han participado en ONG: Este año 318. Debido a los exámenes ya no se organizan tantas actividades.
• Cómo colaborar: Lo primero es ponerse en contacto con el CICODE, sita en complejo administrativo Triunfo; después, hacer un curso.

20 minutos

Lunes, 23 de abril de 2007

TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA

Las asociaciones deben apuntarse a una lista. Todo se puede reciclar y más los equipos informáticos. Lo que para algunos investigadores ha quedado desfasado lo aprovechan las ONG granadinas para trabajar.

La Universidad de Granada recoge al año cerca de 200 ordenadores con sus respectivos teclados y monitores para donarlos a las asociaciones granadinas. Para participar sólo hay que llamar a el CICODE (Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo), apuntarse en una lista y explicar para qué se quiere el ordenador.

El material proviene de los despachos de la Universidad y de la Junta. Este año, como novedad, el centro de cooperación utilizará parte de los equipos para impartir un curso de formación a mujeres en riesgo de exclusión social. Más información 958 240949.