RED ANI (CENTROS EDUCATIVOS ASOCIADOS PARA LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL)

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RED ANI (CENTROS EDUCATIVOS ASOCIADOS PARA LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL)

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La red ANI es un proyecto del Laboratorio de Estudios Interculturales de la Universidad de Granada, financiado por el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la misma Universidad y por la Fundación “La Caixa”. Pretende ser un instrumento de encuentro e intercambio de experiencias educativas entre Centros de Educación Secundaria de Granada para aprender a gestionar la diversidad cultural y, desde dicho aprendizaje, construir catálogos de 'buenas prácticas' que puedan servir de ejemplo y orientación al conjunto del sistema educativo.

Sus objetivos son:

  • Crear una red de Centros de Educación en Granada que puedan compartir planes de trabajo para aprender a gestionar la diversidad cultural en las aulas.
  • Impulsar planes de formación entre el profesorado de Educación Secundaria para el aprendizaje de formas de trabajo que contemplen la diversidad cultural.
  • Promover la creación de planes de centro y de actividades en los que sea un hecho el reconocimiento de la diversidad cultural y sus formas de gestión.

La red ANI actúa principalmente en los campos de formación del profesorado, innovación de planes organizativos y curriculares, y compromiso del conjunto de la comunidad educativa. La red sostendrá, por tanto, el intercambio de experiencias y de creaciones innovadoras en materia educativa en el campo de la multiculturalidad.

En el presente curso se desarrolla la red en los siguientes centros de enseñanza secundaria de Granada: Veleta, Miguel de Cervantes y Mariana Pineda, con un total de alumnos/as que ronda la cifra de 1.700. Con carácter experimental de partida, se pretende una implantación progresiva y el reconocimiento de las administraciones públicas.

Las actividades que contempla este proyecto son:

  • Cursos de formación para el profesorado ('Otras formas de mirar, otras formas de ver').
  • Planes de acogida para profesorado, alumnado y familias ('Todos somos recién llegados').
  • Reconocimiento de la diversidad lingüística, con servicios de mediación lingüística y actividades de apoyo a las familias ('Todas las lenguas a la escuela').
  • Biblioteca intercultural, en torno a la que giran jornadas de convivencia ('Mi escuela también es mi familia').
  • Ciclo de Cine como punto de partida para grupos de trabajo de revisión de libros de texto y diseño de materiales escolares no sexistas ni racistas ('Otras culturas también en el libro').
  • Agenda de relaciones exteriores en el entorno inmediato, con instituciones y asociaciones ('Mi escuela también es mi barrio').
  • Portal Web ANI, como medio de interrelación entre los centros implicados.
  • Documental audiovisual ANI, que incluya todas las actividades realizadas.