La actual Ley Orgánica de derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social (LOEXIS) proclama la igualdad entre españoles y extranjeros, si bien supeditada en muchas ocasiones a determinadas autorizaciones administrativas. Desvelar la distancia entre norma y realidad permite abordar los problemas desde una vertiente jurídica y social. Por eso, muchas veces no basta con los cambios legislativos. Es necesario un cambio en la valoración social y en las actitudes, cambiar estereotipos, porque sólo así se estará incidiendo sobre las causas sociales y estructurales, que son las que están condicionando los comportamientos discriminatorios individuales.

En ese sentido, este curso pretende conocer las dificultades que, en el ejercicio de diferentes derechos, encuentran los inmigrantes que llegan a nuestro país. Y lo hace desde las reflexiones y discursos de personas con una historia migratoria, que pueden aportar no sólo sus conocimientos sino también sus propias experiencias, ampliando el horizonte habitual de los discursos académicos. Pretendemos con el curso introducir elementos de reflexión y análisis crítico, especialmente interesante para voluntarios/as y profesionales del ámbito de la inmigración, pero también para cualquier estudiante o persona interesada en los procesos migratorios, la diversidad cultural y el encuentro entre civilizaciones.

1. Conocer las visiones de los propios inmigrantes en relación a una serie de aspectos clave en el ejercicio de sus derechos y la convivencia en España.
2. Analizar las dificultades en el disfrute del derecho a la salud y los problemas sanitarios específicos de los inmigrantes llegados a nuestras costas.
3. Reflexionar sobre los aspectos más importantes de la vivencia plural en España de diferentes culturas y religiones de origen de las personas inmigrantes.
4. Debatir sobre el papel de la mujer inmigrante en los procesos migratorios y reflexionar acerca de algunos problemas que le limitan su libertad vinculados a su condición de mujer.
5. Conocer las características más importantes del fenómeno creciente de la llegada a España de menores extranjeros no acompañados.

• Introducción: los derechos de los inmigrantes en España
• La ciudadanía vinculada a la residencia
  • Convivencia y procesos de adaptación
  • Comunidades etno-religiosas en la ciudad de Granada
• El derecho a la salud
  • Mutilación genital femenina
  • El reconocimiento del derecho a la salud en la práctica
• Problemas específicos de las mujeres inmigrantes
  • El papel de la mujer en los procesos de reagrupación familiar
  • Problemática laboral de la mujer inmigrante
• Los menores extranjeros que emigran sin familia

Dirigido a: Preferentemente personas que reúnen los requisitos de acceso a la Universidad y realizan actividades de voluntariado en ONGs, Asociaciones y Fundaciones. Reserva del 15% de las plazas como máximo para miembros de Asociaciones de inmigrantes que no reúnan los requisitos de acceso a la Universidad. La realización de actividades de voluntariado o la condición de miembro de Asociación de inmigrantes se acreditará mediante un certificado expedido por el/la representante de la entidad. En caso de quedar plazas vacantes podrán cubrirlas los interesados que reúnan los requisitos de acceso a la Universidad.

Titulación: Certificado de asistencia

Lugar de realización: E.T.S de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (Lunes, Martes y Jueves: Aula 109. Miércoles y Viernes: Aula 104)

Horario: De 17 a 21 horas.

Plazas: 60 alumnos/ as

Número de horas: 20

Importe de Matrícula: 31,76 €

• Mercedes Moya Escudero. Departamento de Derecho Internacional Privado. Universidad de Granada
• Inmaculada Arias de Saavedra Alías. Departamento de Historia Moderna y de América. Universidad de Granada
• Francisco Javier Rosón Lorente. Departamento de Antropología Social. Universidad de Granada
• Tamimou Seck. Asociación Senegalo Española
• María del Mar Torres Almirante. Trabajadora Social. Cruz Roja Española. Motril
• Luisa Ferrer Ortiz. Equipo de Respuesta Inmediata de Emergencias de Cruz Roja Motril
• Naima Ejbari. Mediadora Intercultural y Presidenta de la Asociación de Mujeres Inmigrantes de Almería
• Nlawalle Thamar. Mediadora Intercultural en el Centro de Acogida Inmediata de Menores Ángel Ganivet.
• Fatou Secka. Mediadora Intercultural. Experta en Mutilación Genital Femenina
• Gisela Moreno Cordero. Licenciada en Derecho
• Habiba Hadjab Boudiaf. Mediadora Intercultural en el Centro de Menores Bermúdez de Castro
• Samira Achoukhi Dadi. Experta en Derecho de Extranjería.

Organización: Centro de Iniciativas de Cooperacion al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE), Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.

De 7 de noviembre a 4 de diciembre de 2006

Del 7 al 23 de noviembre de 2006: Personas que reunan los requisitos de acceso a la Universidad y realizan actividades de voluntariado en ONGs, Asoc. y Fundaciones. Reserva del 15% de las plazas para miembros de Asociaciones de inmigrantes que no reunan los requisitos de acceso a la Univ.La realizacion de estas actividades debe acreditarse mediante certificado expedido por el/la representante de la entidad.

Del 24 noviembre al 4 dic.2006: Interesados/as que reunan los requisitos de acceso a la Universidad.

Un máximo del 15 % de los alumnos matriculados

Centro de Formación Contínua

Avda. Constitución, 18. Edif. Elvira. 18071 Granada

Tfn. 958 244 320 - 958 248 900. Fax: 958 248 901

http://continua.ugr.es

Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE).

Complejo Administrativo Triunfo. Cuesta del Hospicio. 18071 Granada.

Nota: La realización del curso queda supeditada a la matriculación del número de alumnos previsto en la publicidad y/o autorizado por el Centro de Formación Continua

• Los cursos organizados por el Centro de Formación Contínua se podrán reconocer como créditos de libre configuración, según normativa aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada, en sesión de 14 de abril de 1997.
• La realización del curso queda supeditada a la matriculación del número de alumnos previsto en la publicidad y/ o autorizado por el Centro de Formación Contínua.