Formar profesionales capaces de diseñar y gestionar procesos participativos de intervención en el hábitat, en sus distintas escalas, desde la vivienda hasta el territorio.
Aprender a diseñar procesos de transición socioambiental de asentamientos humanos.
Aprender a usar tecnologías sociales y constructivas apropiadas y apropiables, en razón del contexto de aplicación
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