La red ANI es un proyecto del Laboratorio de Estudios Interculturales de la Universidad de Granada, financiado por el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la misma Universidad y por la Fundación “La Caixa”. Pretende ser un instrumento de encuentro e intercambio de experiencias educativas entre Centros de Educación Secundaria de Granada para aprender a gestionar la diversidad cultural y, desde dicho aprendizaje, construir catálogos de 'buenas prácticas' que puedan servir de ejemplo y orientación al conjunto del sistema educativo.
Sus objetivos son:
Crear una red de Centros de Educación en Granada que puedan compartir planes de trabajo para aprender a gestionar la diversidad cultural en las aulas.
Impulsar planes de formación entre el profesorado de Educación Secundaria para el aprendizaje de formas de trabajo que contemplen la diversidad cultural.
Promover la creación de planes de centro y de actividades en los que sea un hecho el reconocimiento de la diversidad cultural y sus formas de gestión.
La red ANI actúa principalmente en los campos de formación del profesorado, innovación de planes organizativos y curriculares, y compromiso del conjunto de la comunidad educativa. La red sostendrá, por tanto, el intercambio de experiencias y de creaciones innovadoras en materia educativa en el campo de la multiculturalidad.
En el presente curso se desarrolla la red en los siguientes centros de enseñanza secundaria de Granada: Veleta, Miguel de Cervantes y Mariana Pineda, con un total de alumnos/as que ronda la cifra de 1.700. Con carácter experimental de partida, se pretende una implantación progresiva y el reconocimiento de las administraciones públicas.
Las actividades que contempla este proyecto son:
Cursos de formación para el profesorado ('Otras formas de mirar, otras formas de ver').
Planes de acogida para profesorado, alumnado y familias ('Todos somos recién llegados').
Reconocimiento de la diversidad lingüística, con servicios de mediación lingüística y actividades de apoyo a las familias ('Todas las lenguas a la escuela').
Biblioteca intercultural, en torno a la que giran jornadas de convivencia ('Mi escuela también es mi familia').
Ciclo de Cine como punto de partida para grupos de trabajo de revisión de libros de texto y diseño de materiales escolares no sexistas ni racistas ('Otras culturas también en el libro').
Agenda de relaciones exteriores en el entorno inmediato, con instituciones y asociaciones ('Mi escuela también es mi barrio').
Portal Web ANI, como medio de interrelación entre los centros implicados.
Documental audiovisual ANI, que incluya todas las actividades realizadas.